"Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Impacto de los estilos de vida y modelos de desarrollo en la naturaleza"

Plan de clase

Título de la clase: "Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Impacto de los estilos de vida y modelos de desarrollo en la naturaleza"

Objetivo Principal (PDA): Analizar críticamente las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad, y proponer alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir la importancia de la biodiversidad y su relación con la convivencia humana.


• Presentación del problema: Falta de conciencia crítica en los alumnos frente a los problemas medioambientales.


• Formación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica relacionada con la biodiversidad y los estilos de vida.


• Identificación de recursos: Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre su problemática asignada.

Sesión 2:

• Análisis de la problemática: Los grupos presentarán la información recopilada y discutirán sobre las implicaciones socioambientales de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en relación con su problemática.


• Debate y reflexión: Promover la discusión en el aula sobre la importancia de la biodiversidad y su impacto en la vida cotidiana.


• Identificación de alternativas sustentables: Cada grupo deberá proponer alternativas sustentables para abordar su problemática específica.

Sesión 3:

• Presentación de alternativas sustentables: Los grupos presentarán sus propuestas de alternativas sustentables y se discutirán en el aula.


• Análisis de impacto