Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios
Objetivo: Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.

Sesión 1: Explorando nuestros movimientos
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. El docente organizará una sesión de calentamiento con ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


2. Los alumnos se moverán libremente por el espacio, experimentando diferentes formas de desplazamiento (correr, saltar, caminar, arrastrarse, etc.).


3. Se formarán parejas y realizarán actividades de imitación de movimientos.


4. Se realizará una actividad colectiva donde los alumnos formarán un círculo y cada uno mostrará un movimiento, los demás deberán imitarlo.

Sesión 2: Circuitos de movimientos
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. El docente organizará diferentes estaciones con circuitos de movimientos (saltar a la cuerda, trepar, gatear, etc.).


2. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y rotarán por las diferentes estaciones.


3. Cada estación contará con una tarea específica que implique control, equilibrio y estabilidad del cuerpo.


4. Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre los movimientos realizados y los retos enfrentados.

Sesión 3: Movimientos en el entorno
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. El docente llevará a los alumnos a un espacio exterior, como el patio o el jardín.


2. Se realizarán diferentes juegos y actividades que involucren movimientos en el entorno, como correr alrededor de árboles, saltar obstáculos naturales, etc.


3. Se hará una reflexión sobr