Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo:
El alumno registrará sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El 70% de los alumnos tienen prácticas inadecuadas de alimentación.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de una alimentación saludable.

Actividades:

1. Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen con mayor frecuencia.


3. Proyección de un video educativo sobre los beneficios de una alimentación equilibrada.


4. Actividad grupal: los alumnos deberán escribir en su cuaderno una lista de alimentos que consideren saludables y otra lista de alimentos poco saludables.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Investigación y registro de información sobre alimentación saludable.

Actividades:

1. Organización de los alumnos en equipos.


2. Cada equipo elegirá un tema específico relacionado con la alimentación saludable (por ejemplo: frutas y verduras, lácteos, proteínas, etc.).


3. Investigación en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras sobre el tema seleccionado.


4. Registro de la información consultada a través de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y/o vid