Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el problema: "¿Cómo podemos contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles soluciones al problema.


• Introducir el concepto de ecosistema y explicar la importancia de su cuidado.


• Actividad: Realizar un dibujo de un ecosistema y señalar los elementos que lo componen.

Sesión 2:

• Repasar las soluciones propuestas en la sesión anterior.


• Presentar diferentes ejemplos de acciones que pueden contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Actividad: Realizar una lista en grupo de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar los ecosistemas.

Sesión 3:

• Analizar en grupo las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Discutir la importancia de actuar con responsabilidad y colaboración para disminuir el deterioro de los ecosistemas.


• Actividad: Realizar una presentación en pequeños grupos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y las acciones que proponen para lograrlo.

Sesión 4:

• Presentar casos reales de ecosistemas en peligro y sus consecuencias.


• Discutir en grupo las po