Construyendo nuestro proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de integración para crear un ambiente colaborativo.


• Breve explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo contribuye al desarrollo personal y colectivo.


• Actividad grupal: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los cambios presentes en la adolescencia y a lo largo de la vida.


• Reflexión y conclusiones grupales.

Sesión 2: Identificando metas personales

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad individual: los alumnos realizarán una lista de metas personales a corto, mediano y largo plazo.


• Formación de grupos y compartir las metas personales.


• Actividad en grupos: cada grupo discutirá y seleccionará una meta personal para desarrollarla a lo largo del ciclo escolar.


• Reflexión y conclusiones grupales.

Sesión 3: Metas en colectivo

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad grupal: los alumnos identificarán problemas o necesidades en la comunidad escolar.


• Formación de grupos y selección de un problema o necesidad a abordar.


• Actividad en grupos: cada grupo propondrá una meta en colectivo para solucionar el problema o satisfacer la necesidad identificada.


• Reflexión y conclusiones grupales.

Sesión 4: Comunicación asertiva

• Breve rep