Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de indiferencia hacia las costumbres y tradiciones de la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y reflexión sobre los valores heredados de la familia.
Actividades:

1. Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


2. Dinámica de integración: Los alumnos se organizarán en grupos para discutir y compartir los valores que han aprendido de sus familias.


3. Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de estos valores para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


4. Lectura de un cuento o relato corto que ejemplifique la importancia de los valores familiares en la convivencia.

Sesión 2:
Tema: Conocimiento de las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Actividades:

1. Presentación del problema: Indiferencia hacia las costumbres y tradiciones de la comunidad.


2. Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad, entrevistando a sus familiares o personas mayores.


3. Exposición en grupo de los resultados de la investigación.


4. Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y respetar