Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por biodiversidad?


• Breve explicación del concepto de biodiversidad, su importancia y el papel que desempeña en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera.

Desarrollo:

• Presentación del problema: problemas de alimentación y sobrepeso en la población infantil.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la alimentación y el sobrepeso en la población infantil.


• Cada grupo deberá investigar sobre su problema asignado y elaborar una presentación para exponer al resto de la clase.

Cierre:

• Exposición de los grupos y discusión en plenaria sobre los problemas de alimentación y sobrepeso en la población infantil.


• Reflexión final: ¿Qué relación encuentra entre la biodiversidad y los problemas de alimentación y sobrepeso en la población infantil?

Sesión 2 (45 minutos)

Revisión de la sesión anterior:

• Iniciar la clase recordando la sesión anterior y las reflexiones realizadas sobre la relación entre la biodiversidad y los problemas de alimentación y sobrepeso en la población infantil.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones sustentables