Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Miguel Alvarado- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo principal (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Problema a atender: La mayoría de los alumnos se les dificulta redactar textos y leer.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
- Introducción al tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Breve explicación sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán acerca de un hito científico o tecnológico que consideren relevante y lo presentarán al grupo.
- Reflexión sobre los impactos positivos y negativos de estos hitos en la sociedad y el medio ambiente.
Sesión 2:
- Repaso de los hitos presentados por los alumnos en la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos relacionados con los hitos científicos y tecnológicos, utilizando estrategias de comprensión lectora.
- Realización de un mapa conceptual sobre los hitos estudiados y sus implicaciones.
- Discusión en grupo sobre la importancia de estos hitos para el avance del conocim