Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar unidades y medidas en la física y cómo nos ayudan a comprender y representar fenómenos físicos.

  
  



• Presentación del problema: Comentar a los alumnos que muchos de ellos pueden estar acostumbrados a utilizar números sin tener en cuenta los múltiplos o submúltiplos, y que eso puede dificultar su comprensión en la física.

  
  



• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que realicen una investigación en grupos sobre los diferentes instrumentos de medición utilizados en física y cómo se utilizan.

  
  

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Permitir que los grupos compartan sus hallazgos y que cada grupo explique a los demás sobre uno de los instrumentos de medición.

  
  



• Actividad de aplicación: Dar a los alumnos diferentes magnitudes y pedirles que utilicen los instrumentos de medición adecuados para medir dichas magnitudes.

  
  

Sesión 3:

• Explicación de los múltiplos y submúltiplos: Introducir a los alumnos en el concepto de múltiplos y submúltiplos, y cómo se utilizan para representar cantidades numéricas en física.

  
  



• Ejemplos prácticos: Realizar ejercicios en clase donde los alumnos tengan que utilizar múltiplos y submúltiplos para realizar conversiones de unidades.

  
  

Sesión 4:

• Actividad de resolución de problemas: Plantear a los alumnos diferentes problemas donde tengan qu