Estudio de los números decimales

Jesús González Molina
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números


Tema: Estudio de los números decimales


PDA: Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Problema de suma y resta de fracciones con distinto denominador


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el concepto de números decimales y su notación decimal



  • Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve actividad de activación previa en la cual los alumnos compartan situaciones cotidianas donde se utilizan números decimales.

    • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la suma y resta de fracciones con distinto denominador, por ejemplo: "Un niño tiene 1/4 de pizza y su hermana tiene 1/3 de pizza. ¿Cuántas pizzas tienen en total?".



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían resolver el problema planteado.

    • Introducir el concepto de número decimal, explicando que es una forma de representar cantidades que se encuentran entre los números enteros.

    • Mostrar ejemplos de números decimales en diferentes contextos y su notación decimal. Por ejemplo: 0.5 (medio litro de agua), 2.75 (dos con setenta y cinco), etc.

    • Practicar la lectura y escritura de números decimales con ejercicios en el pizarrón o utilizando tarjetas numéricas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de aplicación donde los alumnos deben leer y escribir números decimales en diferentes contextos.

    • Reflexionar en grupo