Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes grupos sociales.

Plan de clase

SESIÓN 1:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes grupos sociales.

Objetivo: Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación para conocer los diferentes grupos sociales a los que pertenecen los alumnos.
   
   
   • Reflexionar sobre las características de los grupos sociales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes situaciones en las que se evidencien las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de diferentes grupos sociales.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y opiniones acerca de estas formas.
   
   
   • Fomentar la empatía al ponerse en el lugar de personas de diferentes grupos sociales y analizar cómo se sentirían en esas situaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán investigar sobre diferentes grupos sociales y presentar sus hallazgos.
   
   
   
   

SESIÓN 2:

Tema: Grupos sociales en nuestra comunidad.

Objetivo: Identificar los diferentes grupos sociales en nuestra comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes grupos sociales.
   
   
   • Recordar la tarea asignada y dar