La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Acoso escolar, requieren apoyo para crear un sentido de identidad y apropiarse de sus tradiciones mediante el uso de las narraciones.

Secuencias didácticas:

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
  
  
  2. Breve discusión sobre la importancia de valorar y promover la diversidad cultural.
  
  
  3. Actividad de introspección: los alumnos deberán reflexionar sobre sus propias experiencias y conocimientos en relación con la diversidad cultural.
  
  
  4. Presentación del proyecto comunitario: los alumnos serán invitados a crear una propuesta creativa que promueva la valoración de textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Introducción al acoso escolar: se presentarán conceptos y estadísticas sobre el acoso escolar en México.
  
  
  2. Actividad de sensibilización: los alumnos participarán en una dinámica para reflexionar sobre las consecuencias del acoso escolar en la identidad y el sentido de pertenencia de las personas.
  
  
  3. Presentación de narraciones que promuevan la valoración de las tradiciones y la diversidad cultural.
  
  
  4. Trabajo en grupos: los alumnos discutirán y seleccionarán una narración para incluir en su propuesta creativa.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Continuación del trabaj