"Conocemos nuestras necesidades y emociones"

Zorayda Jimenez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Escuchemos y hablemos juntos: Comunicación oral desde una perspectiva comunitaria"


Sesión 1: "Conocemos nuestras necesidades y emociones"
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de identificar y comunicar sus necesidades y emociones de forma oral, respetando el turno de habla.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo y calentamiento: Los alumnos se saludan y realizan una breve actividad de movimiento para ponerse en marcha.



  1. Desarrollo (35 minutos)



  • Presentación del tema: Se les explica a los alumnos la importancia de comunicar nuestras necesidades y emociones de forma clara y respetuosa.

  • Juego de roles: Se forman grupos pequeños y se les asigna una situación en la que deben comunicar una necesidad o emoción. Cada grupo representa su situación frente a los demás.

  • Reflexión: Se realiza una breve reflexión grupal sobre las dificultades que pueden surgir al comunicar nuestras necesidades y emociones.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Dinámica de cierre: Los alumnos se colocan en círculo y cada uno comparte una necesidad o emoción que hayan identificado en la actividad. El resto del grupo escucha con atención y espera su turno para hablar.


Sesión 2: "Compartimos nuestros gustos e ideas"
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de expresar sus gustos e ideas de forma oral, respetando el turno de habla.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior: Se realiza una breve recapitulación sobre el tema de la comunicación de necesidades y emociones.



  1. Desarrollo (35 minutos)



  • Presentación del tema: Se les explica a los alumnos la importancia de compartir nuestros gustos e ideas de forma respetuosa y escuchar los de los demás.