Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para comprender las diferentes formas de figuras y la diferencia entre sólido y figura plana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema interdisciplinar: dificultad para comprender las diferentes formas de figuras y la diferencia entre sólido y figura plana.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las ideas previas de los estudiantes sobre el tema.


• Actividad de indagación: se les entrega a los estudiantes diferentes figuras geométricas y se les pide que clasifiquen si son sólidos o figuras planas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las respuestas dadas por los estudiantes y explicación de los conceptos de sólido y figura plana.


• Planteamiento de la relación entre las figuras geométricas y el álgebra.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: se les presenta a los estudiantes diferentes ejemplos de áreas de figuras planas y se les pide que encuentren una fórmula algebraica para calcular el área de cada figura.


• Resolución de ejemplos en grupo y discusión sobre las estrategias utilizadas.


• Actividad de aplicación: se les entrega a los estudiantes diferentes ejercicios para calcular el área de figuras planas utilizando las fórmulas algebraicas encontradas.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: se les presenta a los estudiantes diferentes ejemplos de volúmenes de cuerpos geométricos y se les pide que encuentren una fórmula