Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Problema a abordar: Problemas en la alimentación y hábitos de higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Problemas en la alimentación y hábitos de higiene. Se les pedirá a los alumnos que compartan experiencias relacionadas con el tema y se realizará una lluvia de ideas.


• Introducción al tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad inicial: Observación de imágenes de alimentos y discusión sobre su origen natural.


• Actividad principal: Realización de un collage con imágenes de alimentos y recursos naturales utilizados para obtenerlos. Los alumnos deberán identificar los recursos naturales presentes en cada imagen.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observación de prendas de vestir y discusión sobre su origen natural.


• Actividad principal: Realización de un juego de memoria con tarjetas que contengan imágenes de prendas de vestir y recursos naturales utilizados para su elaboración. Los alumnos deberán asociar cada prenda con su respectivo recurso natural.


• Reflexión final y cierre de l