Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del respeto y la inclusión

SANDRA SORIANO
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del respeto y la inclusión (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la cultura de paz y promover el respeto y la inclusión en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y preguntar a los alumnos cómo se sienten en el aula y si han tenido alguna situación de conflicto reciente.

    • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura de paz y cómo podemos relacionarnos de forma respetuosa con los demás para promover la inclusión y el respeto a la diversidad".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes que representen situaciones de respeto e inclusión, y pedir a los alumnos que comenten qué ven en esas imágenes y cómo se sienten al verlas.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el respeto y la inclusión, y anotar las respuestas en el pizarrón.

    • Leer un cuento o historia que promueva los valores de respeto e inclusión, y guiar una discusión posterior sobre la importancia de estos valores.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan alguna situación en la que hayan experimentado el respeto y la inclusión.

    • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de promover estos valores en la escuela y en el hogar.

    • Asignar una actividad para la próxima sesión: cada alumno deberá realizar un dibujo que represente una situación de respeto e inclusión.




Sesión 2: Trabajo en grupo para promover el respeto y la inclusión (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo para promover el respeto y la inclusión en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar la