Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

YESICA OCHOA
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo
Objetivo: Los alumnos identificarán los órganos que conforman el sistema digestivo y su función principal.



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Presentar una lámina o ilustración del sistema digestivo y solicitar a los alumnos que identifiquen los órganos.

  • Explicar brevemente la función de cada órgano y su importancia en el proceso de digestión.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos armen un rompecabezas del sistema digestivo y nombren cada órgano.


Sesión 2: Proceso de digestión y absorción de nutrientes
Objetivo: Los alumnos comprenderán el proceso de digestión y absorción de los nutrientes en el sistema digestivo.



  • Repasar brevemente los órganos del sistema digestivo y su función.

  • Explicar el proceso de digestión y absorción de los nutrientes en forma de una historia o narración.

  • Proponer una actividad práctica en la que los alumnos representen el proceso de digestión utilizando materiales como papel, cartón y plastilina.

  • Fomentar la reflexión y el diálogo en torno a la importancia de una buena digestión para mantener una vida saludable.


Sesión 3: Relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio
Objetivo: Los alumnos identificarán la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio en el transporte de los nutrientes.



  • Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Explicar la importancia de la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulator