Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el uso del celular (10 minutos)

• Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" a través de una breve charla introductoria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del celular y sus consecuencias negativas.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico en torno al tema.

Sesión 2: Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades (20 minutos)

• Realizar una actividad de autoconocimiento donde los alumnos deberán reflexionar sobre sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones en grupos pequeños y posteriormente en plenaria.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.

Sesión 3: Análisis del problema: Uso indebido del celular causando adicción (30 minutos)

• Presentar el problema del uso indebido del celular causando adicción.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta adicción.


• Fomentar el debate y la reflexión en torno al problema.

Sesión 4: Aprendizaje servicio y propuesta de soluciones (30 minutos)

• Realizar una actividad de aprendizaje servicio donde los alumnos deberán proponer soluciones al uso indebido del celular causando adicción.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseña