Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la desigualdad y sus consecuencias.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de un problema relacionado con la temática: "¿Qué acciones éticas podemos llevar a cabo para reducir la desigualdad y fomentar el respeto y la solidaridad en nuestra comunidad?"

Sesión 2:

• Los equipos investigan sobre la desigualdad en diferentes contextos: local, nacional y latinoamericano.


• Utilizar fuentes de información variadas como periódicos, revistas, páginas web, etc.


• Analizar y discutir en grupo las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 3:

• Los equipos analizan y reflexionan sobre las acciones éticas que pueden llevar a cabo para reducir la desigualdad y fomentar el respeto y la solidaridad.


• Crear un periódico mural en el que se plasmen las ideas y propuestas de cada equipo.


• Presentación y explicación del periódico mural a toda la clase.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de análisis de casos de desigualdad en la comunidad, México y América Latina.


• Los equipos seleccionan un caso y lo analizan, identificando las causas y consecuenci