Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Betty Maríñez
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el contenido de documentos de uso en trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 4º:


Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


Objetivo: Comprende el contenido de documentos de uso en trámites personales.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: destacar la importancia de los formularios para el uso en trámites personales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se realizará una actividad motivadora en la cual se les planteará a los alumnos diferentes situaciones en las que se requiere el uso de un formulario. Se les pedirá que, en parejas, discutan sobre la importancia de los formularios en estos casos.

  • Conversación grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de los formularios en los trámites personales.

  • Presentación del proyecto comunitario: Se les explicará a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual investigarán sobre el uso de formularios en diferentes situaciones de la vida diaria.

  • Asignación de tareas: Se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre el uso de formularios en un trámite personal de su elección y que preparen una presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de investigaciones: Los alumnos compartirán sus investigaciones y presentaciones sobre el uso de formularios en diferentes trámites personales. Se fomentará el pensamiento crítico mediante preguntas que promuevan el análisis de la información presentada.

  • Reflexión grupal: Se realizará una actividad en la cual los alumnos reflexionarán sobre las similitudes y diferencias entre los formular