Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Miguel Alvarado- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se atenderá el problema de lectura y escritura incorporando estrategias de apoyo y actividades que promuevan el desarrollo de estas habilidades.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad de inicio: Lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Introducción al concepto de sustentabilidad y su relación con los avances científicos y tecnológicos.
- Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre un avance científico o tecnológico y su impacto en la sociedad y la naturaleza.
- Cierre de la sesión: Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
Sesión 2:
- Repaso de los avances científicos y tecnológicos presentados en la sesión anterior.
- Actividad de lectura y escritura: Lectura de textos relacionados con los avances científicos y tecnológicos, y realización de un resumen escrito.
- Discusión en grupos sobre la relación entre