Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga sobre el protagonismo social de las mujeres en diferentes procesos históricos, para reconocer la relevancia de su participación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de las adicciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

Objetivo: Presentar el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del protagonismo social de las mujeres en la historia.

Actividades:

1. Actividad de entrada: Proyectar imágenes de mujeres destacadas en diferentes ámbitos (ciencia, política, arte, etc.) y pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre ellas.


2. Presentación del tema: Explicar el objetivo de la clase y presentar el tema "Las mujeres y sus historias".


3. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación de las mujeres en la sociedad y en la historia.

Sesión 2 (Investigación):

Objetivo: Fomentar la investigación sobre el protagonismo social de las mujeres en diferentes épocas históricas.

Actividades:

1. Actividad de entrada: Proyectar el siguiente problema: "¿Cuáles fueron las mujeres que tuvieron un papel relevante en la historia de tu país y por qué fueron importantes?"


2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una época histórica para investigar sobre las mujeres destacadas en ese período.


3. Investigación en el aula: Proporcionar tiempo para que los grupos investiguen utilizando recursos como libros, Internet y materiales didácticos.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

Objetivo: Analizar y reflexionar s