Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

PDA: Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos cuidar, respetar y proteger la biodiversidad de nuestro entorno de manera sustentable?

2. Investigación (25 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán una lista de preguntas relacionadas con la biodiversidad y su valoración en el territorio.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre su pregunta asignada.


• Utilizarán recursos como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.

3. Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo compartirá la información que encontró y responderá a las preguntas de los demás grupos.


• Se fomentará la participación activa y el debate.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Reflexión (10 minutos):

• Se retomará la problemática planteada en la sesión anterior: ¿Cómo podemos cuidar, respetar y proteger la biodiversidad de nuestro entorno de manera sustentable?


• Los alumnos reflexionarán sobre su importancia y los valores relacionados con la biodiversidad.

2. Acciones sustentables (25 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos para identificar acciones concretas que puedan realizar en su entorno para cuidar, respetar y proteger la biodiversidad.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de acciones y justificar su importancia.

3. Presentación y debate (10 minutos