Introducción al tema y sensibilización

Yareli Flores
Primaria 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" en el aula de alumnos de 3º de primaria, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario y atendiendo al problema de falta de recursos económicos de los niños, se desarrollará de la siguiente manera:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para la toma de acuerdos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentación de la situación problemática: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de escucharnos y hablar con respeto para tomar decisiones en nuestra comunidad. Pero antes, quiero que reflexionemos sobre una pregunta: ¿por qué es importante que todos podamos expresar nuestras ideas y opiniones?"



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura de un cuento relacionado con el tema, por ejemplo "El gran debate en el bosque".

    • Actividad de comprensión del cuento: realizar preguntas sobre la historia para fomentar el intercambio de ideas y opiniones entre los alumnos.

    • Reflexión en grupo: compartir las respuestas y promover la valoración del diálogo como una herramienta para resolver conflictos y tomar acuerdos.



  • Cierre (5 minutos):



    • Síntesis de la sesión: recordar los puntos principales tratados sobre la importancia del diálogo.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre algún acuerdo comunitario que se haya tomado en su localidad.




Sesión 2: Diálogo y acuerdos en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y analizar distintos ejemplos de acuerdos comunitarios, así como comprender la importancia de las normas y reglas