La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: problemas emocionales que causan el bajo rendimiento escolar

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas y dialectos en México y en distintas partes del mundo.


• Lectura de textos cortos que ejemplifiquen las diferencias lingüísticas y culturales.


• Actividad escrita: los alumnos escribirán un breve ensayo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Análisis de medios de comunicación que reflejen la diversidad lingüística, como canciones, videos, películas, etc.


• Discusión en grupos sobre las prácticas culturales y lingüísticas de diferentes sociedades.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un proyecto de difusión en inglés sobre una práctica cultural o lingüística específica de una sociedad en México o en el mundo.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de difusión por parte de los alumnos.


• Debate y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.


• Actividad de cierre: los alumnos escribirán una carta a un amigo extranjero, en inglés