"Comprendiendo y produciendo resúmenes"
Alfredo Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Comprendiendo y produciendo resúmenes"
Grado: 4º de primaria
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
PDA (Propósito de Aprendizaje): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivos específicos:
- Desarrollar habilidades de comprensión lectora en los alumnos.
- Fomentar la producción de resúmenes como estrategia para sintetizar información.
- Utilizar recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes para relacionar el contenido del texto.
Problema a atender de manera interdisciplinar:
- Descripción, comprensión de textos, uso de la mayúscula y la minúscula, ortografía y caligrafía.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.
- Conversación sobre la importancia de comprender y resumir textos.
- Ejercicio de lectura de un texto corto, seguido de preguntas de comprensión.
- Introducción de la técnica de subrayado para identificar ideas principales.
- Actividad de subrayado de ideas principales en un texto proporcionado por el docente.
- Reflexión sobre la importancia del subrayado y su relación con los resúmenes.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y los conceptos de subrayado y resumen.
- Ejercicio de lectura de un texto más largo, seguido de preguntas de comprensión.
- Realización de un resumen en grupo utilizando los subrayados realizados anteriormente.
- Presentación de diferentes recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
- Actividad de asociación, donde los alumnos deberán rel