Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Proyecto comunitario: Fomentando el amor por la lectura y la escritura en nuestra comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo de aprendizaje.


• Actividad de motivación: lectura en voz alta de un cuento y un poema, seguido de una breve discusión sobre las diferencias entre ambos.


• Actividad de exploración: los alumnos traen cuentos y poemas de su elección para compartir con el grupo.

Sesión 2:

• Actividad de análisis de cuentos: los alumnos identifican y discuten las características de un cuento (personajes, escenario, trama, moraleja, etc.).


• Actividad de análisis de poemas: los alumnos identifican y discuten las características de un poema (versos, rima, métrica, tema, etc.).


• Actividad de comparación: los alumnos comparan las características de cuentos y poemas.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: los alumnos leen en grupos pequeños diferentes cuentos y poemas y comparten sus impresiones.


• Actividad de escritura: los alumnos escriben un cuento o poema propio, aplicando las características aprendidas.

Sesión 4:

• Actividad de dramatización: los alumnos eligen un cuento o poema y lo representan en forma de mini obra de teatro.


• Actividad de reflexión: los alumnos discuten la importancia del lenguaje y la expresión artística en la lectura y la escritura.

Sesión 5:

• Actividad de investigación: los alumnos investigan sobre un autor de cuentos o poemas y comparten sus hallazgos con el