Presentación del proyecto y reflexión sobre la comunicación oral.

ANA MARIA ROJAS
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y reflexión sobre la comunicación oral.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral y cómo esta les permite expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del proyecto comunitario: "Nuestra voz, nuestras ideas".

    • Explicación del objetivo de la clase y la importancia de la comunicación oral.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarse y expresarse oralmente.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad grupal: "El círculo de la comunicación".

      • Los alumnos se sientan en círculo y se les entrega una pelota.

      • Cada alumno debe tomar la pelota, expresar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber, y pasar la pelota a otro compañero.

      • Se repite la actividad hasta que todos los alumnos hayan participado.





  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de la comunicación oral y cómo nos permite expresarnos y conectarnos con los demás.

    • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: pensar en una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que quieran compartir con el grupo.




Sesión 2:
Tema: Expresión oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera clara y completa.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Reali