Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué elementos artísticos conocen los alumnos y cómo se utilizan en su vida diaria.


2. Proyectar imágenes de situaciones cotidianas que involucren elementos artísticos (pinturas en un museo, música en un concierto, danzas tradicionales, etc.) y pedir a los alumnos que comenten qué sensaciones, emociones, sentimientos e ideas les transmiten.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos formen equipos y representen situaciones cotidianas utilizando movimientos, sonidos e imágenes. Cada equipo deberá comunicar una sensación, emoción, sentimiento o idea a través de su representación.


4. Al finalizar, realizar una reflexión grupal sobre las representaciones realizadas y cómo se utilizó el lenguaje artístico para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Sesión 2: Exploración del entorno natural y social a través de los lenguajes artísticos

Objetivo específico: Explorar el entorno natural y social utilizando movimientos, sonidos e imágenes.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lectura de un cuento o poema relacionado con la naturaleza o la sociedad.


2. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un entorno natural o social para que exploren.


3. Cada grupo deberá utilizar movimientos, sonidos e imágenes para representar su entorno y comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


4. Realizar una exposición de las representaciones y permitir que los demá