Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Elaboración de un comic

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la elaboración de un comic y su importancia en la comunicación visual.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que intercambien ideas sobre qué les gusta de los comics y qué dificultades han tenido para crear uno.


• Diálogo en grupo: Invitar a los grupos a compartir sus ideas y dificultades con el resto de la clase.


• Toma de acuerdos: Como clase, identificar las dificultades comunes y acordar estrategias para superarlas.

Sesión 2:

• Presentación de estrategias: Explicar a los alumnos diferentes estrategias para elaborar un comic, como la creación de personajes, elaboración de guiones y uso de viñetas.


• Demostración práctica: Realizar una demostración práctica de cómo utilizar estas estrategias para elaborar un comic, utilizando ejemplos visuales.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de utilizar estas estrategias para crear un comic corto.

Sesión 3:

• Presentación de los comics: Invitar a los grupos a compartir sus comics con el resto de la clase, explicando las estrategias utilizadas y las decisiones tomadas.


• Diálogo y crítica constructiva: Fomentar el diálogo entre los alumnos, en el que expresen sus puntos de vista y realicen críticas constructivas sobre los comics presentados.


• Toma