La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Objetivo: Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la interculturalidad y la diversidad en México. Discutir las diferentes manifestaciones culturales presentes en el país.


• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la diversidad cultural en la construcción de una sociedad intercultural.


• Discusión grupal sobre el contenido del texto y reflexión sobre la función del diálogo intercultural en la sociedad.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes etnias presentes en México y sus características culturales y lingüísticas.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de un mapa conceptual o una presentación oral.


• Discusión grupal sobre la importancia de la diversidad étnica y lingüística en la construcción de una sociedad intercultural.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar la lectura de un texto literario representativo de alguna cultura indígena en México.


• Análisis del texto y discusión grupal sobre las diferentes manifestaciones culturales presentes en él.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una actividad de l