Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de homínidos y su importancia en la evolución humana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los homínidos y los diferentes tipos de homínidos en el mundo.


• Formación de grupos de trabajo (hasta 5 alumnos por grupo).


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los diferentes tipos de homínidos en el mundo y en qué lugares se han encontrado restos fósiles de ellos?


• Entrega de material de investigación (libros, artículos, acceso a internet) para que los alumnos comiencen su investigación.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de los avances en la investigación de los diferentes tipos de homínidos.


• Actividad: Los alumnos presentan los avances de su investigación en sus grupos.


• Realización de una lista de los diferentes tipos de homínidos encontrados en el mundo y los lugares donde se han encontrado restos fósiles de ellos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos hallazgos y su contribución al conocimiento de la historia de la humanidad.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Revisión de los avances en la investigación de los diferentes tipos de homínidos.


• Actividad: Realización de un mapa mundial e