Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico

Marysol M
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico


Objetivo: Los estudiantes indagarán en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, y comprenderán la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas, así como sus implicaciones en la naturaleza.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Breve explicación sobre el método de Aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.

  3. Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad.

  4. Distribución de materiales de consulta (libros, artículos, videos, etc.) sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  5. Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre un hito en particular.

  6. Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

  7. Discusión en grupo sobre la importancia de los hitos investigados y su influencia en la sociedad actual.


Sesión 2:


Tema: Aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico


Objetivo: Los estudiantes valorarán la influencia de las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico a través de la indagación en fuentes de consulta.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Introducción del nuevo tema: las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimi