Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos o productos y preguntarles si conocen su origen o la cultura que los desarrolló.


• Explicar el concepto de hito científico y tecnológico y su relevancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos). Cada grupo deberá investigar y presentar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos en dicha área, así como su relación con diferentes culturas.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de indagación de la sesión anterior.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer los ejemplos de hitos científicos y tecnológicos en su área asignada y explicar la relación con diferentes culturas.


• Actividad de reflexión: Promover una discusión en clase sobre la importancia de reconocer y valorar los saberes de diferentes culturas en