Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Heidy Paola Molina- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Objetivo (PDA): Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender de manera interdisciplinar: En la Escuela telesecundaria Fuensanta de la comunidad de Jerez, los alumnos desconocen las categorías de análisis de su entidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del problema: En la comunidad de Jerez, los alumnos desconocen las categorías de análisis espacial de su entidad.
- Discusión en grupo sobre qué se entiende por categorías de análisis espacial y su importancia en la geografía.
- Actividad individual: Investigación sobre las características geográficas de la comunidad de Jerez y el estado al que pertenece.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.
Sesión 2 (Lugar y región):
- Revisión en grupo de la definición de lugar y región en el contexto geográfico.
- Actividad grupal: Identificación de lugares y regiones en la comunidad de Jerez.
- Análisis y discusión de las características que definen a cada lugar y región identificada.
- Actividad individual: Elaboración de un mapa conceptual sobre lugar y región en la comunidad de Jerez.
Sesión 3 (Paisaje):
- Revisión en grupo de la definición de paisaje en el contexto geográfico.
- Actividad grupal: Observación y descripción de lo