Introducción al tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas"
Rosalinda Ortega- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas"
Objetivo: Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación de la clase.
b. Realización de una breve lluvia de ideas sobre los cambios y regularidades que los alumnos perciben en el entorno natural y en las actividades de las personas.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de imágenes y ejemplos de cambios y regularidades en el entorno natural, como el ciclo día-noche, las estaciones del año, el crecimiento de las plantas, etc.
b. Realización de una actividad de observación y registro de cambios y regularidades en el entorno natural durante el día y la noche. Los alumnos deben utilizar términos como ayer, hoy y mañana para describir estos cambios.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión sobre lo aprendido en la clase y la importancia de registrar los cambios y regularidades en el entorno natural.
b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: observar y registrar cambios y regularidades en el entorno natural durante una semana.
Sesión 2: Cambios y regularidades en el entorno natural a lo largo de una semana
Objetivo: Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "a