La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y contextualización histórica.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos relacionados con la colonización de las Antillas y el arribo de los españoles al nuevo mundo.


• Planteamiento del problema: Presentación del problema "Huella Híbrida" y explicación de su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Se les proporcionarán diferentes fuentes de información (textos, imágenes, testimonios, etc.).


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para analizar la información recopilada y extraer conclusiones sobre el tema.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una discusión en torno a las mismas.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto de la colonización de las Antillas.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un ensayo en el que reflexionen sobre las implicaciones de la colonización en la conformación de las metrópolis y los siste