Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una actividad de integración: los alumnos formarán un círculo y cada uno deberá decir su nombre y algo que le gusta hacer o le hace sentir feliz.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de lenguaje verbal y no verbal.
   
   
   • Presentación de diferentes formas de expresión: gestos, miradas, dibujos, palabras, etc.
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos formarán parejas y deberán comunicarse utilizando diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Se les proporcionará una lista de situaciones para representar.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes formas de lenguaje para comunicarnos y construir relaciones afectivas.
   
   
   • Pregunta final: ¿Qué aprendiste hoy sobre las diferentes formas de lenguaje?
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Repaso del tema anterior y de lo aprendido.
   
   
   • Realización de una actividad de lectura: se leerá un cuento relacionado con l