Vinculo del libro Asertividad: un análisis teórico-empírico. De Laura Gaeta González y Agris Galvanovskis Kasparane.
Sugerencia de uso
Pedir a los alumnos que expongan el resultado de su investigación sobre la asertividad. Pedir a los alumnos que hagan una escenificación de cinco minutos. Es importante que se promueva el dialogo sobre los siguientes temas: Conciencia social: no estamos solos n el lugar en el que habitamos, Autoestima, Limitaciones; Saber hasta dónde podemos llegar. El docente debe identificar que la manera en que se tiene que ser de manera amable, franca, abierta y adecuada.
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