Nutrición autótrofa y heterótrofa

NUTRICIÓN AUTÓTROFA Y HETERÓTROFA

Sugerido por Gerardo González | 5 de Agosto de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Biología

Herramientas para docentes Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que explica la relación entre autótrofos y heterótrofos que viven en el fondo del mar.

Sugerencia de uso

Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 2 de Ciencias I (énfasis en Biología). Se sugiere al maestro que pida a los alumnos ver el MED y al terminar comenten cuáles son las características de autótrofos y heterótrofos, y la diferencia entre autótrofos sintéticos y fotosintéticos. Al terminar, pedir que anoten estas características en su cuaderno.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

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