La casa de moneda
1 voto
LA CASA DE MONEDA
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Video
Video sobre la historia de la casa de moneda de México
Sugerencia de uso
Compartir el recurso con los alumnos y solicitarles que vean el video y por equipos discutan sobre las características de la producción de las monedas y hagan un cuadro comparativo en sus cuadernos, entre la producción de monedas en la época colonial y la actual. Presentar sus cuadros comparativos ante el grupo, y en plenaria discutir sobre la importancia y los alcances del uso de las monedas. Anotar en el pizarrón las conclusiones sobre el tema para que los alumnos las copien en sus cuadernos.
Compartir MED en classroom:
ARCHIVOS
Este MED se usa en estas planeaciones:
Laura Piñeirua
Etiquetas:
#SECUNDARIA
#MÉXICO
#ESPAÑA
#NUEVA
#ECONOMÍA
#VIRREINATO
#MONEDA
#CASA
#HISOTIRA
{function post_to_facebook(){FB.ui({method:'feed',link:'https://www.redmagisterial.com/recursos-med/9208-la-casa-de-moneda/',picture:'https://www.redmagisterial.com/https://redmagisterial.s3.amazonaws.com/media/uploads/odas/686982b47dff2729dc94db15c3fccec2.jpg',name:'La casa de moneda',description:'Video sobre la historia de la casa de moneda de México
'});}window.fbAsyncInit=function(){FB.init({appId:'1947081822170367',status:true,cookie:true,xfbml:true});FB.getLoginStatus(function(response){post_to_facebook();});};(function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];if(d.getElementById(id)){return;}js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=('https:'==document.location.protocol?'https://':'http://')+'connect.facebook.net/en_US/all.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}(document,'script','facebook-jssdk'));if(typeof FB !== 'undefined'){post_to_facebook();}}());){kind=link}
