Video en el que se narra el proceso de conquista de Michoacán, el Occidente y Yucatán.
Sugerencia de uso
Cuestionar a los alumnos sobre sus nociones acerca de las conquistas de Michoacán y Yucatán, generar una lluvia de ideas al respecto y anotarla en el pizarrón. Compartir el recurso con los alumnos para que comparen sus ideas respecto a la conquista de esta zona, con los hechos que se presentan en el video. Hacer en el pizarrón un cuadro comparativo con las semejanzas y diferencias de los procesos de conquista de los españoles en diferentes grupos indígenas para que los alumnos lo copien en su cuaderno.
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