Página con el reglamento ara los visitantes del Zoológico de Chapultepec
Sugerencia de uso
Dividir al grupo en equipos para que analicen el reglamento del MED y busquen otros dos reglamentos, de preferencia, de instituciones que no se dediquen al cuidado de los animales, para que los alumnos puedan comparar la diversidad de estructuras de los reglamentos. Deberán hacer un esquema de su estructura para analizar los diferentes tipos de reglamentos y proponer el contenido mínimo que debería tener cualquier reglamento. Cada equipo deberá proponer un reglamento interno para su salón de clases.
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