Actividad. Juegos equitativos. ¿Cuál es la mejor opción?

ACTIVIDAD. JUEGOS EQUITATIVOS. ¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

Sugerido por ELENA MARTIN LUNAS | 19 de Mayo de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas

Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento con una actividad para trabajar con eventos equiprobales y azar.

Sugerencia de uso

 

En este sitio el profesor encontrará una actividad que puede aplicar con sus estudiantes para que trabajen el tema de probabilidad, azar y eventos equiprobables o equitativos. Contiene sugerencia didáctica. Los alumnos podrán seguir y leer todo el contenido de este "Juego equitativo" junto con el maestro centrando su atención en la construcción de la ruleta que es el propósito de esta actividad.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Análisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiprobables
Análisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiprobables

Muriel del Olmo Muriel del Olmo

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