Página de la NASA que ofrece información sobre el Sistema Solar. Se incluye la información más importante en archivos PDF para que se impriman si el docente prefiere trabajar off-line.
Sugerencia de uso
Organizar al grupo en equipos. El docente abre la página y pide a los alumnos que la exploren en sus tabletas. Si va a trabajar con los socumentos impresos, distribuir una copia de cada archivo a cada equipo.
El docente solicita a los equipos que escriban fichas en las que vuelquen la principal información que usarán para luego exponerlo. Si forma parte de un proyecto, es posible que el docente haya sugerido este tema de investigación, y que los equipos se hayan dividido los subtemas.
Posteriormente, se abra un espacio de diálogo y comenten en grupo sobre la información que leyeron. Se debe estimular a los alumnos a hablar en inglés. Si el nivel de inglés no es avanzado, se les recomienda usar frases cortas y sencillas y ayudarles con el vocabulario. Despúes, el docente pide a los alumnos que escriban en su cuaderno la información que consideren más relevante. El docente escribe en el pizarrón aquellas palabras que se hayan incorporado al vocabulario, para que luego las lean y practiquen su pronunciación.
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