Sensaciones de tacto y vista

SENSACIONES DE TACTO Y VISTA

Sugerido por Salvador López | 13 de Mayo de 2015
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Educación Artística

Trabajo individual y en equipo
Ejercicios, práctica Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En los ejemplos que se muestran se pueden observar: características, relaciones, interpretaciones y algunas cualidades visuales y texturales. Para ser empleadas en las artes plásticas,y que sirven para la comunicación y expresión de ideas y sensaciones. Se mostrarán ejemplos de cualidades del color tales como frío, calor, calidad, rigidez, suavidad, rugosidad y varias más. Mismas que servirán para una mejor apreciación plástica.

Sugerencia de uso

Al inicio de la actividad se invita a ver el video "Temperatura de colores" para que cuando hagan un ejercicio de expresión plástica tengan una idea de la relación entre tacto y vista. Y consecutivamente hacer juegos de interacción donde se perciba por medio del tacto y se represente por medio de una aplicación visible. Experimentar con los ojos cerrados es muy importante.

En el desarrollo de ésta actividad sugiero que se observe el ejemplo de "Sensaciones texturales" que permite desarrollar la habilidad de representar plásticamente algunas de las cualidades derivadas de la experiencia táctil traduciéndolas al lenguaje visual.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Comunicación de sensaciones que les producen visualmente y al tacto las texturas de diferentes objetos
Comunicación de sensaciones que les producen visualmente y al tacto las texturas de diferentes objetos

Salvador López Salvador

Comentarios

Salvador López

Salvador López 19 de Mayo de 2015

Está en inglés el video pero es muy ilustrativo y solamente hay que decir que se representan sensaciones de temperaturas desde frío a fresco, templado y de caliente a ardiente,
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