Solidaridad infantil

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SOLIDARIDAD INFANTIL

Sugerido por Aralia Valdés | 13 de Mayo de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Video en el que la solidaridad infantil le da una lección a la competitividad de los adultos.

Sugerencia de uso

Compartir el MED con los alumnos a través de las tabletas o proyectarlo en el salón y comentar las características generales del trabajo en equipo y el compañerismo. Cada alumno deberá contestar en su cuaderno las siguientes preguntas: ¿Cuál es la diferencia entre amigo y compañero?, ¿cómo se establecen las relaciones de confianza tanto en lo personal como para el trabajo en equipo?, ¿qué has aprendido con tus amigos que no aprendes en tu casa? ¿cuáles conflictos han surgido entre ustedes? ¿cómo los han manejado?

Realizar una plenaria grupal en la que los alumnos compartirán sus respuestas y se debatirá sobre qué es más importante, si llegar a la meta y ser el ganador ó la acción solidaria y el trabajo en equipo.

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