Estrategia de aprendizaje donde cada uno de los integrantes del grupo lee un párrafo y hace una pausa para comentarlo.
Sugerencia de uso
Este recurso se recomienda en los contenidos de todos los bloques de Ciencias III (Énfasis en Química). Se sugiere al maestro que, después de proyectar el MED, invite a los alumnos a realizar la lectura comentada.
Esta estrategia permite leer y analizar un texto con toda la clase, para ello, es necesario que los estudiantes se ubiquen en un círculo donde puedan verse y escucharse. No necesita que todos los alumnos y alumnas tengan una copia de la lectura, ya que se puede realizar con un solo ejemplar del texto.
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