Bolas ¿cómo empezar?

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BOLAS ¿CÓMO EMPEZAR?

Sugerido por Sofía López | 9 de Mayo de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Educación Física

Trabajo individual
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página web con movimiento que muestra diferentes malabares y consejos para hacerlos utilizando dos, tres o cuatro pelotas a la vez.

Sugerencia de uso

Reunidos en equipos, los alumnos acceden al sitio web y leen el documento que se divide en dos partes: consejos y serie de ejercicios o trucos para hacer malabares. Comentan que el principal consejo es el de la práctica constante con paciencia y después ejecutan cada uno de los movimientos sugeridos:

  • Columna
  • Cascada
  • Ducha
  • Media ducha
  • Fuente

 

Cuando consideren que ya dominan alguno de los malabares, pasan al frente para hacerlos frente al resto del grupo; es importante que todos participen. Para finalizar, el docente pregunta ¿Qué otros trucos se les ocurren?

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Demostración de la experiencia motriz en función de sus capacidades y habilidades, ampliando su bagaje motriz y ajustándolo a las demandas de cada situación
Demostración de la experiencia motriz en función de sus capacidades y habilidades, ampliando su bagaje motriz y ajustándolo a las demandas de cada situación

Sofía López Sofía

Expresión de sentimientos de confianza al desempeñarse y afrontar situaciones cambiantes de espacio, tiempo, materiales e interacciones personales
Expresión de sentimientos de confianza al desempeñarse y afrontar situaciones cambiantes de espacio, tiempo, materiales e interacciones personales

Sofía López Sofía

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