1, 2, 3… ¡Cerditos! El mundo al revés

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1, 2, 3… ¡CERDITOS! EL MUNDO AL REVÉS

Sugerido por Alejandra Portillo | 4 de Mayo de 2015
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Formación Cívica y Ética

Trabajo individual y en equipo
Actividad Multimedia Plan de clase

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Cuento interactivo para reflexionar sobre las ventajas del diálogo para resolver conflictos

Sugerencia de uso

Consultar el interactivo con los estudiantes e invitarlos a hacer comentarios después de leer cada pantalla y observar las imágenes. Formular preguntas para relacionar el contenido del interactivo con los temas que se abordarán en esta clase, por ejemplo: ¿qué conflicto se presenta?, ¿qué le dio origen?, ¿por qué Paco no está contento?, ¿expresó de manera clara sus ideas o sentimientos a su familia y amigos?, ¿escuchó lo que pensaban los otros?

Solicitar que comparen la historia de los cerditos con su propia vida y mencionen las diferencias y similitudes que identifican.  


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Este MED se usa en estas planeaciones:

Voluntad para escuchar a los demás
Voluntad para escuchar a los demás

Alejandra Portillo Alejandra

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